Засідання РМО вчителів фізики
Засідання РМО вчителів фізики

Поділитися новиною:

Засідання РМО вчителів фізики

29 грудня 2016 року на базі Нововодолазького ліцею проведено РМО вчителів фізики. В ході засідання розглянуто питання: 1. Про результати ЗНО-2016 випускників ЗНЗ Харківської області. 2.Про підсумки моніторингу стану викладання та рівня навчальних досягнень учнів з фізики.
Альбом: Засідання РМО вчителів фізики
Альбом: Засідання РМО вчителів фізики
Альбом: Засідання РМО вчителів фізики
Альбом: Засідання РМО вчителів фізики
Web-адреса: osvita-novvodrda.gov.ua/news/id/320 | Переглядів: 453Дата публікації: 16:27 29.12.2016
Пошук
Відділ освіти
КерівництвоСтруктураПравила внутрішнього трудового розпорядкуВакансіїКонтактиНарадиГосподарча група
Поточна діяльність
Плани роботиНакази начальника відділу освітиВиховна роботаМетодична роботаОздоровленняАтестація педагогічних працівниківЗовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО)Звернення громадянКолегія відділу освітиРеформа освітиПочаток нового навчального рокуПорядок закінчення навчального рокуЗапровадження спільного проекту "Вчимося жити разом"Зрозуміло про плагіат2020/2021 навчальний рік Рік математичної освіти в УкраїніКонцепція Нової української школиПитання, які винесені на чергову сесію районної радиКОНКУРСИ
Публічна інформація
Нормативні документиІнструкція щодо процедури подання та розгляду запиту на інформаціюФорма запиту на інформаціїПоложення про відділ освітиОбговорюємо проект Концепції розвитку освіти УкраїниДебюрократизація освітиПаспорти бюджетних програмКонкурсний відбір проектів підручниківКошторис 2020Мережа на 2020-2021 навчальний рік
Освіта району
Довідка про стан галузі освіти в Нововодолазькому районі у 2020/2021 н.р.Перелік закладів освіти районуЗаклади загальної середньої освітиДошкільна освітаПозашкільна освітаПосилання на сайти закладів освіти району
Анонс подій
Подій не заплановано
Посилання
 
 
 
 
 
© BingoBest - розробка сайтів та програмного забезпечення
Відділ освіти Нововодолазької районної державної адміністрації Харківської області >>>
⇧
⇩